著名作家、教育家葉圣陶說：“教育就是培養(yǎng)良好的習慣。”好習慣可以讓一個人受益終生，好的學習習慣則可以讓女孩獲得好成績。女孩成績不好，家長多歸結于孩子天賦不高或者不夠努力，其實除了這兩個方面，那就是學習習慣、學習方法有問題了。

  一位母親非常關注孩子的學習方法，談起女孩的學習時她說：“老師說這孩子挺聰明的，講的東西都能學會，就是有點兒貪玩兒，還有就是做作業(yè)太馬虎不夠認真。她小學時成績很穩(wěn)定，到了初中就時好時壞。她每天回家作業(yè)做得都很快，我就告訴她老師說她有馬虎的毛病，讓老師督促她認真點做，做完至少要檢查一遍。一開始她也能做到，但是三天后我發(fā)現(xiàn)她又恢復到了以前的樣子，作業(yè)草草做完，也沒耐心檢查了。我索性就天天盯著她檢查，一直持續(xù)了兩周，她才養(yǎng)成了認真的習慣。之后的一次小考，她放學回來后對我說，‘媽媽，我是最后一個交卷的，我居然檢查出了4道因粗心而做錯的題，以前我都是全班第一個交卷，現(xiàn)在我的目標不是最快，是100分！’那一次，女兒果然考了100分。”

  高效率的學習不能缺少正確的學習方法，好的習慣不僅關系到女孩眼前的成績，更關系到孩子長遠的發(fā)展。即使女孩的成績不錯，父母也應對其學習習慣、學習方法做到了解和關注，如有不合理的地方，或配合老師，或咨詢教育專家，及時幫助孩子糾正。

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